Recientemente, el Colegio Logos, un prestigioso centro educativo internacional y bilingüe situado en la zona noroeste de Madrid, ha sido el escenario de una enriquecedora conversación entre padres y expertos sobre el uso de las nuevas tecnologías en la crianza de los hijos. Esta actividad formó parte de la Escuela de Padres del Logos Nursery School, cuyo objetivo principal es crear un espacio de aprendizaje y crecimiento comunitario.
La charla se estructuró en torno a cuatro preguntas clave dirigidas a los padres: su opinión sobre las nuevas tecnologías, el uso doméstico de pantallas, su equilibrio fuera de casa, y si ha aumentado su uso en el hogar. Las respuestas reflejaron una diversidad de experiencias y preocupaciones. Algunos padres destacaron la utilidad de las pantallas en ciertas situaciones, como mantener a los niños entretenidos en comidas familiares, mientras que otros admitieron haber cometido errores al introducir los dispositivos a edades tempranas.
Un tema recurrente fue la necesidad de alcanzar un equilibrio saludable. «No se trata de demonizar la tecnología», afirmó una madre, «sino de establecer límites». Esta visión contó con el respaldo de las expertas presentes, quienes enfatizaron la importancia de enseñar a los niños un uso responsable desde una edad temprana.
La sesión también abordó los efectos de las tecnologías en los niños, respaldándose en investigaciones científicas. Se resaltaron inconvenientes como alteraciones en la estructura cerebral, sobreestimulación del sistema nervioso, y pérdida de habilidades sociales y cognitivas. Los problemas visuales, el sedentarismo, y la pérdida de habilidades oculomanuales fueron señalados como impactos físicos comunes.
Sin embargo, el encuentro no se centró únicamente en los problemas, sino que se propusieron estrategias para un uso equilibrado: limitar el tiempo frente a las pantallas, fomentar actividades alternativas, y modelar un comportamiento consciente por parte de los padres. Además, se reconocieron los beneficios de las tecnologías cuando se usan de manera controlada, especialmente las aplicaciones educativas que pueden complementar el aprendizaje.
En palabras de Beatriz Fernández, una de las organizadoras, «en un futuro, las tecnologías serán herramientas indispensables en la vida de nuestros hijos. Nuestro objetivo es que aprendan a utilizarlas de forma consciente y responsable».
La Escuela de Padres del colegio se ha comprometido a seguir apoyando a las familias en su viaje por el mundo digital. Las próximas sesiones ofrecerán técnicas para mejorar la atención y concentración en casa, buscando un equilibrio entre el tiempo digital y actividades que favorezcan el desarrollo integral de los niños.
Este enfoque educativo refleja la filosofía del Colegio Logos, que cuenta con instalaciones innovadoras como aulas digitalmente equipadas, laboratorios, y programas de inmersión lingüística, reafirmando su compromiso con una educación integral y de calidad para sus estudiantes.