El Colegio Miramadrid recibió la visita del renombrado matemático y divulgador Eduardo Sáenz de Cabezón, quien ofreció una charla que combinó matemáticas, redes sociales y pensamiento crítico. Conocido por su canal de YouTube «Derivando» y su participación en programas de RTVE y RNE, Sáenz de Cabezón logró captar la atención del alumnado utilizando ejemplos prácticos y curiosidades sobre la aplicación de conceptos matemáticos en la vida diaria.
Durante su exposición, el matemático introdujo la teoría de grafos, una disciplina que se ocupa del estudio de las conexiones entre diversos elementos. Explicó cómo estas herramientas analíticas pueden aplicarse en múltiples contextos, desde las redes sociales hasta la estrategia en el fútbol. En particular, destacó el análisis realizado durante la final del Mundial de 2010 entre España y Países Bajos, donde investigadores utilizaron grafos para identificar al jugador clave en la distribución del juego.
Otro de los puntos importantes de su charla fue el concepto de propiedades emergentes. Este fenómeno se refiere a situaciones en las que un grupo de individuos exhibe comportamientos que no pueden ser comprendidos únicamente a partir de las características de cada uno, tal como sucede con las hormigas que forman puentes con sus cuerpos para facilitar el paso de su grupo.
Sáenz de Cabezón también reflexionó sobre el impacto de las redes sociales en la formación de opiniones, haciendo hincapié en el espejismo de mayoría, donde las personas pueden llegar a creer que una determinada opinión es dominante solo porque su círculo más cercano la respalda. Gracias a ejemplos matemáticos y experimentos psicológicos, demostró cómo una minoría organizada puede influir en la percepción de una comunidad.
Durante la sesión de preguntas, se abordaron temas contemporáneos como la relación entre matemáticas e inteligencia artificial, la computación cuántica y el proceso de investigación científica. En respuesta a si las matemáticas son las grandes olvidadas en la educación, Sáenz de Cabezón afirmó que, aunque el tiempo dedicado a su enseñanza es considerable, la relación de los alumnos con ellas tiende a ser superficial, enfocándose más en la realización de operaciones que en su dimensión humana y práctica.
El Colegio Miramadrid se compromete a ofrecer una enseñanza de matemáticas que no solo se base en el rigor académico, sino que también se aplique a situaciones cotidianas, fomentando el pensamiento lógico y la resolución de problemas. La institución organiza retos matemáticos internos y promueve la participación en concursos externos, buscando desarrollar en sus estudiantes una auténtica pasión por las matemáticas.
Desde la dirección del colegio se destacó la importancia de acercar la enseñanza de las matemáticas de una manera innovadora, enfatizando que estas disciplinas no son meramente números y fórmulas, sino que tienen numerosas aplicaciones en la vida diaria y en la forma de pensar de los alumnos. Esta no es la primera vez que el colegio opta por este tipo de iniciativas; en el pasado, también recibió la visita del reconocido educador David Calle, quien compartió su visión sobre la importancia del aprendizaje.
Los interesados en revivir la charla tienen la oportunidad de hacerlo a través del canal oficial de YouTube del Colegio Miramadrid. Con su estilo ameno y su habilidad para desglosar conceptos complejos de manera sencilla, Eduardo Sáenz de Cabezón dejó una impresión positiva en los estudiantes, renovando su interés por las matemáticas y su relevancia en el mundo contemporáneo.